Статии
Емоционална интелигентност за деца
Снимка: Veselina Georgieva Между три и шест години детето ви се научава да изразява или да потиска чувствата си. Важно е за него да ги назовава с думи, а не да ги изтласква, та да изплуват на повърхността под прикрита и опасна форма. През тези години то изгражда основното си отношение към всичко, което изпитва […]
Проблемът с позитивното мислене
Снимка: Veselina Georgieva От: GABRIELE OETTINGEN Превод: Елизабета Шуманова Много хора мислят, че ключът към успеха е отглеждане и упорито поддържане на оптмиситична перспектива. Това вярване за силата на положителното мислене, изразено в различна степен, ни се казва от поп химни като „Рев” на Кейти Пери до предложенията на Клиники Мейо (едни от най-известните в […]
Детски психолог – Петстъпен процес за 6 седмици
Детски психолог – Петстъпен процес за 6 седмици Тази статия е по системата на Андрю Фулър. Тя може да се прилага при деца 13г. и нагоре за промяна на нагласи, настроения, решаване на конфликти, кризата на юношеството и др. Стъпка 1 Дайте си почивка. Най-мъдрият избор е да си дадете почивка. Има случаи, когато в […]
Детски психолог – Адаптация в детската градина
Адаптацията в ДГ е труден процес и за децата, и за възрастните около тях. Животът на семейството се променя, променят се навиците на всички членове на семейството. Защо детето се разболява много в този период? От психологическа гледна точка детето старда от раздялата, от което имунната система отслабва защитните си функции. Така организмът става по-податлив […]
Шуслеровите соли
12-те соли на д-р Шуслер 1. Калциум флуоратум Солта на еластичната съединителна тъкан Калциум флуоратум повишава еластичността на съединителната тъкан и сухожилията, както и подобрява здравината на костите и зъбите. Укрепва вените, склонни към разширение, предотвратява измененията на съединителната тъкан, водещи до целулит, бръчки и стрии. Поддържа тонуса и еластичността на тъканите по време на […]
Парите са мръсни
Темата за децата и парите е все още нова за България. Като родители не обръщаме внимание на това как нашите деца възприемат парите. Смятаме, че има много по-важни неща. Но нали искаме тези деца да имат добри възможности, когато пораснат! Всъщност не виждаме как ние се отнасяме към парите и как учим децата си да […]
Децата и парите: упражнения за мозъка
В тази статия искам да ви дам идея как влияе върху децата изречението „Не можем да си го позволим“, тъй като това предизвика доста противоречиви реакции във всички, които са чели предишните ми статии. А също и да предложа как може да се развие работата на мозъка на детето с подходящи въпроси и мисловни упражнения. […]
Новаторство – за деца и възрастни
Давам ви отговорите на латералните загадки, които публикувах в предишната статия! И малко вдъхнновение за това как да развиете идеите си! Училищната инспекция Преди пристигането на инспектора учителката инструктирала учениците винаги да вдигат лявата си ръка, ако не знаят отговора или не са сигурни. Ако са сигурни, че знаят отговора, трябвало да вдигат дясната си […]
Парите и законът за даването и получаването – втора част
По темата има много материал. Различни автори пишат за даването и получаването, и как парите са част от този поток – Дийпак Чопра, Робин Шарма, Напоелон Хил, Дженифър Хъф, Дорийн Върчу…. мога да изреждам до безкрай. Моята цел в това море от мнения, изследвания и теории е да започнем от някъде. Около нас изобилства от […]
Парите и законът за даването и получаването
Темата избрах не заради празниците. По това време на годината наистина се случва преобразяване с нас. Ставаме по-добри, по-внимателни и по-търпеливи към грешките на другите. Позволяваме си да приемаме събитията около нас по-леко и безболезнено. Избягваме отрицателните емоции и преживявания. Какво е това, което ни прави такива? Радостта да подарим и радостта да ни подарят! […]